學生感言 | Z同學 錄取學校：佩迪中學
學生感言
1,、在美高申請過程中遇到的最大挑戰(zhàn)和成長是什么,？
我是在去年9月份才開始準備我的申請，所以沒有辦法像其他同學一樣提前去參加一些活動,。再加上我的興趣愛好很單調,，標化也考得不理想所以履歷并不是很精彩。
因此會害怕自己申請的結果會特別不好,。
暑假的時候我一直在上SSAT,，第一次考的非常差, 然后我又每周末去機構里上課但是第二次、第三次考的都不是很好,。同時我還考了托福,，第一次托福都沒有過百, 我差點放棄申請。不過我兩次托福是連著考的,，所以一周后我第二次托福的成績出來了,。第二次考的還蠻理想的，對自己又有了那么一點點點點的信心,。
我的標化過程是非?？部赖模@是因為我暑假沒有好好珍惜時間,。因為標化就是一個有付出就有回報的東西,，只要好好背單詞做練習，不和我一樣整個暑假都在摸魚不出意外肯定會考的好,。我并沒有克服標化的困難,，但是我依舊會因為成績不理想而感到遺憾。我覺得美高申請是很有意義的回憶,，我會希望它能更加完美,。
申請后我更加地了解自己，驊英的老師不會過度挑剔你的毛病讓你去改進,，但同時也不會給你盲目的自信,，因為盲目自信只會讓人在結果出來后更加失望。我覺得這是一件好事,，我跟老師們的關系會更輕松,，他們會更好了解我,，更全面地去幫助我展現自己。
更重要的是,，我懂得了如何在沒有老師幫助的環(huán)境下（比方說面試）去揚長避短,。經過老師的指導和這次經驗我覺得自己如果以后再遇到這樣的情況會更加從容。
2,、和驊英老師在一起最難忘的時刻或得到的最大幫助是什么,？
真的有很多。
令人難忘的回憶是大年30晚上我的郵件發(fā)給老師檢查,，她幾乎是秒回,，超級給力。這只是很多例子中的一個,，我很多次因為拖延癥等到11點,、12點才寫郵件，問老師們問題,。老師為了提醒我早上6點的面試,，起得比我還早，并且發(fā)來微信提醒,。
在我看來除了那些幕后聯系學校的工作,，幫忙修改郵件、文書,，告訴我怎么去和學校溝通,，這些最基礎但又是最重要的事情都有他們來幫我檢查，保證我不犯一些很傻的錯誤,。
3、課外活動和文書是如何策劃和展開的,？
我主要的課外活動就是網球,，我打的不是很出眾只是堅持了很久，可能會是一個加分項,。
剛開始我在辦公室和老師們待了一整個上午,，定了每一篇文書的結構還有內容。雖然后面的一些故事和細節(jié)有小改動,，但是有一個大綱是非常很用的（不用在寫的時候邊想邊發(fā)揮,，那會非常痛苦）。每一篇都是我自己提出的主題,，我真的覺得驊英的老師們在教我按自己的想法去寫文書,，盡可能地保留我的個性，這真的很酷,。
我開始得很晚又寫得很慢,，有些學生都交完初稿了我的SAO都還沒寫完,。因為一直在拖延，所以留給自己和老師們的時間都很緊,。后來我是睡前寫,，早起寫才勉勉強強寫完了文書。不過老師們并沒有因為我交得晚就跳過一些步驟,，后面再看改過的版本,，他們真的有一個詞一個詞地查看、修改,。
4,、給未來申請美高學生的建議
（1）標化只要好好準備，努力背單詞,、做練習就可能考高分,。
（2）面試的時候多笑笑，別讓面試官覺得尷尬,。
（3）文書要寫得簡潔干練,，跟著字數限制走，別和我一樣600個characters寫了600多個字,。
（4）選?？梢远嗪屠蠋焸儨贤贤ǎ麄儽饶愣?。
申請是一個很酷的經歷,，記得好好考標化。