學生感言 | Q同學 畢業(yè)學校：國內外國語學校 錄取學校：霍克黛女子學校,、佩迪中學,、霍奇基斯中學、韋伯中學
學生感言
1,、最大的成長是什么,？
我是來自武漢的Q同學,，和驊英已經簽約三年，今年九申九申請上了Hotchkiss, Peddie,Webb,Stevenson和Hockaday,。
回想起美高申請,，我遇到了許多挑戰(zhàn)，可同時這些挑戰(zhàn)又使我的美高申請變得更有意義,。
當看到比預想低的維立克面試成績時,，雖然我很傷心，但我也學著振作,，增加抗壓能力,，因為接下來還有SSAT考試和學校面試需要我努力。在標化成績的準備過程中,，我變得更加自律,，更加會管理時間。
其中,，我面臨的最大的挑戰(zhàn)就是面試,。我不是一個喜歡展現自己優(yōu)點的人，在對話時往往猶豫地說出自己的獨特之處,，顯得不太自信,，所以老師就幫我安排了許多次模擬面試，之后給出十分專業(yè)的指導。
在面試強化階段還請了不同老師來給我評價,，幫助我改進,，我也變得更自信大膽了。我想說,，這一切困難都是很有意義的,，申請結束后，我收獲的不止是offer,，還有一個嶄新的自己,。
老師們真的給了我非常多的幫助和鼓勵。我記得維立克出成績時我特別傷心,，當時已經晚上很晚了,，但老師還是給我打了電話，不斷地鼓勵我,、安慰我,，還講了許多故事，告訴我即使失敗一次,，后面還會有很多次成功的機會,，永遠不要放棄希望。
還有寫文書的時候,，敏敏老師和其他顧問老師與我在一起頭腦風暴,，教我從過往事件中挖掘出更多關于我的獨特的點。
2,、對其他同學的建議
活動其實就是愛好,、特長和獨特的經歷，最好能將進步努力的過程和每個時期的作品記錄下來,，寫成小故事或拍下視頻,，這樣能體現出你一直在堅持，提升自己,。期間風格有轉變的話也可以想一想深層原因,，到底是因為不喜歡還是因為想要挑戰(zhàn)自我等，以積累素材,。
培養(yǎng)愛好需要喜歡來支持,，所以如果實在不適合或者不喜歡一項運動時，還是不要勉強,，當你做好喜歡的事的時候,，自然會有成果。
英語方面比較重要的是提升語感和詞匯量,。想要提升語感,，跟讀是很棒的選擇,，這種跟讀指的不是錄音讀一句，暫停之后重復一句,，而是在不暫停時直接跟著錄音的語速讀,，嘗試模仿錄音。盡量讀新聞和科普,，比如每日英語聽力里可以找到,。這樣進步會快很多。
在準備標化考試時,，切記不要盲目刷題,。最好在背完一遍特定場景單詞之后，再開始刷題,，這樣可以達到訓練技巧的目的,。在沒背單詞的情況下刷題，可能會因為詞匯量問題而出錯,，無法檢測做題方法的掌握，第二遍再刷會對題目有印象,，更是浪費題,。
最后，祝同學們都能申請到理想的學校,。